# Não é elaborada para confundir os alunos
# Pode ser realizada de várias formas: com prova dissertativa ou objetiva, seminário, autoavaliação, debate etc...
# Considera o nível de desempenho do aluno no início do projeto desenvolvido
# Está apoiada em atividades (como seqüencias didáticas e projetos de ensino) que permitem avaliar o que foi ensinado e, assim, atingir os resultados esperados
# Tem os resultados apresentados ao aluno, para que ele conheça o próprio processo de aprendizagem: à equipe docente, para que garanta a continuidade do percurso escolar de cada um; e à família, que é coresponsável pela educação dos filhos e por parte significativa dos estímulos que eles recebem.
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